近日,一篇《反對“雞娃”,逃離內卷,中國家長在泰國就能實現“教育自由”?》的文章引發了大家的討論,話題#如何看待用留學逃離應試教育#更是一度沖上了微博熱搜。
經過多年教育改革后,國內的教育依舊朝著越來越“卷”的方向發展。那些無法承受的家長們,開始選擇繞行以脫離這場競賽,探尋另一種可能。
與印象中“低齡出國”主要去往歐美國家不同的是,文中的父母們,考慮到教育成本等問題,選擇了賣掉國內房子舉家搬遷至泰國。據文中介紹,最近幾年,在泰國的曼谷、清邁、普吉、芭提雅等地,帶著孩子舉家開啟泰國求學之旅的中國家庭越來越多。
據悉,對許多國內的家長而言,泰國、,馬來西亞等東南亞國家的國際學校,已經成為歐美與國內國際學校的優質“平價替代”。在需求的刺激下,2014～2018年間,亞洲地區的國際學校數量增長了26%。
根據研究機構ISC Research的報告,截至2019年11月,泰國已有超過250所國際學校,招收超過8萬名學生;同時,根據泰國國際學校協會的數據,其國際學校的增長率達到18%～20%。
不難看出,帶著孩子舉家遠行的背后,是家長們對國內越發激烈的教育競賽的擔憂。文中被采訪對象之一也明確表示,“國內公立學校的教育過于制式化,并非每個孩子都會受益。”
在當前教育的大環境下,應試教育的弊端飽受詬病,想要孩子在制式化的應試教育中將個人學習潛能最大化,真的就只剩下“低齡留學”這一條路了嗎?非也!就拿學習英語來說,專注在線少兒1對1外教的英語教育平臺阿卡索就給出了不一樣的答案。
隨著教育政策和社會環境的發展,如今父母讓孩子學習英語的目的已經不再局限于提高應試教育成績,更多的開始注重英語作為一門語言的實用性。
阿卡索深諳用戶需求,堅持從培養孩子的英語“聽說讀寫”綜合應用能力出發,對標歐洲共同語言標準框架(CEFR),經過專業教研團隊多年盡心研發,上線了阿卡索國際認證少兒英語課程(CEFR歐標證書)。
據了解,該課程覆蓋了歐洲共同語言標準框架CEFR的Pre-A1, A1 和A2三個級別,內容以培養孩子的語言交際能力和英語綜合能力為主,課堂上給足了孩子充分開口的機會,培養學生用英語在不同場景下對話的能力, 精準定位教、學、測,形成一個完整的學習與測試閉環,對提升英語實際運用能力有顯著效果。
值得注意的是,與市面上大肆宣傳的“教材和課程研發參考CEFR”、“英語測試依據CEFR研發”、“分數直接對標CEFR等級”等不同的是,阿卡索的CEFR課程獲得了英國教育部權威機構NARIC(英國國家學術認證信息中心)的認證,NARIC對阿卡索的課程與測試進行審計評估,以此來檢驗學生的英語學習效果和體現他們的英語能力水平。這意味著,阿卡索CEFR 課程和測試研發過程經過了第三方權威機構的全程監督,這不僅是對阿卡索教育產品學術質量的把控,更是一種專業上的高度認可。
近年來,阿卡索一直堅持以中國學生的學習需求為出發點,不斷創新產品和服務,幫助中國學生高效學習英語,此舉也得到了學員及家長們的充分肯定。在剛剛于北京落幕的“2020年度央廣網教育峰會”上,阿卡索就憑借平臺良好的用戶口碑和卓越的品牌影響力,一舉斬獲“2020年度家長信賴少兒英語品牌”和“2020年度影響力在線教育品牌”兩項大獎。
不想讓孩子變成應試教育制度下的“學習機器”,不僅是絕大多數選擇帶孩子“低齡留學”家長們的初衷,更是阿卡索一直努力的方向。未來,阿卡索還將積極探索和嘗試研發更具針對性的課程產品,為個性化教學提供科學依據,改變中國孩子英語學習應試的現狀,最大程度地實現孩子英語學習的高效性與實用性,可以天天在家留學。
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